聚團隊智慧 促自我超越 ——泗涇第二幼兒園項目組展示 2019年1月20日上午，泗涇第二幼兒園開展了本學期的項目組展示活動，以項目組交流為主要形式，通過經驗梳理共享的形式優化教學模式與策略。 語言項目組以《“閱讀•悅讀”，繪本日常教學模式初探》為話題分享了繪本教學的兩種模式及三種閱讀方式。數學項目組分享了以日常研討的《討小狗》、《開心農場》、《猜猜，我有什么不一樣》中梳理的兩個策略，并現場請各年齡段教師一起操作數學寶盒，展示寶盒如何投放，需要注意什么，如何呈現。音樂項目組以練聲篇、歌唱教學篇、研究結果和展望這三個方面展示了他們這一學年的研究成果。美術項目組分享了他們從教師的困惑出發尋求解決方法，在理論與實踐中找到相應的策略。科學項目組分享了以科學素材的初探為研究點，緊抓“興趣”與“素材”這兩個關鍵詞發現孩子的探究是有跡可循的，全部建立在興趣之上才會真研究。同時也分享了他們梳理的一日生活中蘊含的小科學。 整個展示的過程中，充分體現了每個項目組在日常研討的過程中，充分發揮了團隊的智慧，總結經驗，超越自我，共同成長。 
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