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小班語言活動:小玻上幼兒園
發布日期:2016-10-18 17:29:00

 設計思路:

一轉眼,孩子上學一個月了,孩子們逐漸適應了幼兒園的生活,雖然如此,可還是會有個別幼兒的情緒不太穩定,我們常常會說一些幼兒園里開心,好玩的事轉移他們的注意力,讓他們盡早投入有趣的活動中,以此穩定幼兒的情緒。恰好《小玻上幼兒園》這一繪本符合孩子們現在的一個生活狀態,孩子們也正需要這樣一個活動。《小玻上幼兒園》這個繪本符合小玻幼兒的年齡特點。把幼兒園的一日活動滲透到繪本教學,比如,根據畫面,幼兒就知道我們上幼兒園先要早上和老師說:“早上好!”接下來,是和現實生活中的學習,游戲相結合,讓幼兒體驗到幼兒園生活的快樂,獲得了愉悅的情感并學會了禮貌用語。

活動目標:

1、能仔細觀察小玻上幼兒園有趣畫面,愿意學說故事中的簡單對話。

2、感受上幼兒園的快樂,喜歡上幼兒園

活動準備:大圖書、音樂

活動過程:

一、活動導入

重點提問:1、今天,老師帶來了一本大大的圖書《小玻上幼兒園》看書的封面,猜猜小玻誰呢?

過渡:這是小玻,小玻和你們一樣,長大了要上幼兒園了。

2、小玻和誰一起去幼兒園

小結:今天是小玻第一天上幼兒園小玻帶著心愛的小書包,和媽媽一起高高興興地向幼兒園走去。

設計意圖:出示大圖書,介紹故事主角,讓幼兒熟悉小玻,喜歡小玻,以上第一天上幼兒園為切入點,讓幼兒感同身受,激發興趣。

二、閱讀大圖書

(一)來園

重點提問:1、看,誰在門口迎接小玻呀?(學習和老師打招呼)

2、熊老師打開門,還有許多好朋友呢?他們是誰?(學習同伴間打招呼)

小結:幼兒園里可真熱鬧呀,有熊老師、小白兔、小貓咪、小猴子。小玻高興地跟大家打招呼:“老師,小朋友們

設計意圖:讓幼兒了解在來園環節可以做些什么事情,培養幼兒有禮貌地打招呼,拉近師生、生生之間的距離。

(二)游戲

重點提問:1、做游戲咯!大家都在玩什么?

2、滑滑梯怎么玩?我們一起試一試。(幼兒與教師一起模仿滑滑梯)

3、小玻在玩什么?你會玩蹺蹺板嗎?(幼兒與教師一起模仿蹺蹺板)

小結:游戲真好玩,大家玩得樂呵呵。

設計意圖:通過游戲的形式讓幼兒體驗和同伴一起玩是一件多么開心的事情,體現了集體教學活動中動靜交替的原則。

(三)學習

重點提問:1、游戲結束了,小朋友們要學本領啦!今天小朋友們和熊老師一起唱歌呢,咦,誰不見了?它在哪兒?

2、原來小玻不會唱歌所以躲到桌子底下去了,不會唱歌有關系嗎?

——我們一起來請小玻唱歌吧。(師幼共同演唱歌曲《我愛我的幼兒園》)

小結:在幼兒園里和朋友一起學本領真快樂呀!

設計意圖:通過小玻在學本領時的變化幫助幼兒了解學本領并沒有想象中那么可怕,要勇敢表現自己。

(四)午餐

重點提問:咕嚕嚕,咕嚕嚕,肚子餓了,該吃午飯啦。熊老師為小動物們準備了許多好吃的,瞧,有些什么?該分給誰呢?(學說會話:XX,請你吃……)(出示食物教具,請個別幼兒分食物)

小結:午飯真好吃呀,大家都吃得飽飽的。

設計意圖:讓幼兒自己操作,幫助熊老師為小動物們分食物,很符合小班幼兒的年齡特點,既滿足了幼兒的情感,又融合了對應的元素。

(五)午睡、接園

過渡語:吃飽了,該午睡了,好孩子不要老師抱,安安靜靜做個美美的夢。時間過得可真快,放學了,媽媽來接小玻了。

重點提問:熊老師對小玻說:“小玻,再見。”有禮貌的小玻會對熊老師說什么呢?

小結:小玻第一天上幼兒園,認識了那么多新朋友,和朋友一起玩游戲,學本領,吃美味,真快樂

設計意圖:進一步講述故事,和幼兒一起分享幼兒園下午的時光,融入禮儀教育,讓幼兒體驗幼兒園的一日生活的快樂。

三、完整欣賞(目的:完整欣賞,感受上幼兒園的快樂。)

結束語:故事聽完啦,老師希望寶貝們都能像小玻一樣,每天很有禮貌地來幼兒園,開開心心和好朋友們游戲、學本領,乖乖吃飯、睡覺,離開幼兒園不忘和老師說再見,你們能做到嗎?

設計意圖:和幼兒回顧故事內容,幫助幼兒了解幼兒園的一日生活,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,愛上幼兒園。

 

故事:小玻上幼兒園

今天小玻要上幼兒園了,他帶著心愛的小書包,和媽媽高高興興的向幼兒園走去。

不一會兒,幼兒園到了,瞧!熊老師已經等在門口迎接小玻了,笑瞇瞇的對小玻說:“小玻,早上好!”小玻輕輕放下書包,有禮貌地堆熊老師說:“熊老師,早上好!”哇,幼兒園里朋友真多啊!原來小伙伴早就已經來啦!

幼兒園里真開心,熊老師帶著大家到外面玩,滑滑梯、蹺蹺板真好玩,大家玩的樂呵呵。

聽,叮叮咚咚,好聽的琴聲傳來了,原來熊老師帶著大家一起唱歌呢,咦?少了誰,原來,小玻躲在桌子底下呢,他小聲的說:“我不會唱歌。”大家安慰他,“沒關系,我們一起學吧。”小玻在朋友們的鼓勵下高高興興地學唱歌呢。

吃午餐的時間到了,哇,好吃的東西真多,有小魚、肉骨頭、有松果還有好吃的胡蘿卜!大家都吃得飽飽的。吃過午餐,該休息了,小伙伴們一起睡了一個美美的午覺。

起床后,很快,就到了放學的時間,媽媽來接小波了,小波有禮貌的對熊老師說:“熊老師,再見!”熊老師笑瞇瞇地說:“小玻,再見!明天早點來哦!”小玻笑著說:“好”說完高高興興地回家了。

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